Cela consiste enfin à interférer avec son développement cognitif, par hyperstimulation par exemple, ou au contraire à lui imposer des restrictions d'apprentissage.
La répétition espacée est une technique d'apprentissage qui consiste à se faire interroger (ou s'auto-interroger) d'autant moins souvent qu'on maîtrise la question.
Ils peuvent inviter leurs amis, leurs parents et leurs professeurs à les retrouver pour partager une expérience d'apprentissage interactive et ludique.