Findung und Begrenzung der Lebensziele sowie ihre Durchsetzung als Lebensaufgaben in der Form dauernder Bindungen, Rollen und Milieuwahlen markieren die Spätadoleszenz.
Die Tyrannis sei zwar ungerecht, ermögliche aber dem ungerechten Herrscher die Verwirklichung seines Lebensziels, die Erreichung der höchsten Glückseligkeit (Eudaimonie).
Über die Runden wandern die Erfolgssteine, die die sechs Lebensziele demonstrieren, immer weiter nach oben, wobei durch die Talente einzelne Steine schneller als andere vorrücken.