Musikkritik, Journalismus und Wissenschaft verlieren ihre Meinungshoheit zugunsten der flachen und globalisierten Hierachie der Netzkultur.
Die Kategorie der musikalischen Bildung wird durch die neue Unverbindlichkeit des Sprechens über Musik unterwandert.
Die Öffnung der Archive bringt einen überhistorischen Zugriff auf das musikalische Repertoire hervor, fordert vom Hörer kein Epochen-, Stil- oder Kategorien-bildendes, historisches Bewusstsein.
hkw.deMusic criticism, journalism and scholarship are losing their status as opinion leaders in the face of the flat and globalized hierarchy of cyberculture.
The category of musical education is being undermined by a new detachment in the way music is spoken about.
Opening the archives gives rise to a supra-historical access to the musical repertoire that does not demand a historical consciousness based on epochs, styles and categories.
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