Lernmaterialien wie Textbücher müssen auf allen Ebenen geschlechtersensibel verfasst werden.
Kurzfilme, die Geschlechterprobleme und ihre Lösungen zeigen, müssen auch in schwer erreichbare Regionen gebracht werden, besonders zu den analphabetischen Armen, um ihr Bewusstsein über Geschlechterrollen zu stärken.
Es gibt vielfache Pfade und Visionen, und die Aufgabe für uns ist es, Menschen, ForscherInnen und AktivistInnen miteinander zu vernetzen, damit die Subjekte unserer Forschung, unseres Aktivismus und unserer Politik ihre eigenen Handlungsspielraum und ihre eigene Stimme entwickeln können.
www.gwi-boell.deTeaching materials such as text books at all levels must also be gender sensitive.
Short films showing gender problems and their resolutions should be taken to more inaccessible sectors of the country, especially to the illiterate poor in order to foster a gender consciousness.
There are multiple paths, multiple visions, and the task before us is to connect people, researchers and activists to the policy makers so that the subjects of our research, activism and policy acquire their own agency and voice.
www.gwi-boell.deDer Junge sollte eigentlich nach einem Monat wieder nach Hause kommen, taucht aber nicht mehr auf.
Auf der Suche nach seinem Kind trifft der analphabetische Vater auf all die Widrigkeiten, denen die Kinder Indiens ausgesetzt sind.
03.04. & 04.04. | Filmvorführungen in Anwesenheit des Regisseurs
www.fiff.chThe boy is actually supposed to come back home after a month, but he never shows up again.
The illiterate father sets out to find his son and encounters all kinds of adversities to which Indian children are exposed.
03.04. & 04.04. | Screenings in presence of the director
www.fiff.chDank der Unterstützung von Terre des hommes und der Mitwirkung seines Arbeitgebers ist er heute in der glücklichen Lage, zur Schule gehen zu können, um Lesen und Schreiben zu lernen.
Damit hebt er sich aus der grossen Masse der analphabetischen Bevölkerung heraus, die in Damietta immerhin 50 % beträgt und zu der auch sein Vater gehört.
Möglichkeiten für die Eltern
www.tdh.chNow, with the help of Terre des hommes and the collaboration of his employer, he is happy to have the opportunity to go to school to learn to read and write.
He is very lucky to not be considered amongst the 50 % of Damietta ’ s illiterate population ( like his father ).
Opportunities for the parents
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