Hier wurden außerdem der Studieneinstieg, der Kontakt zu Studierenden, die Räume, die Bibliotheksausstattung und die IT-Infrastruktur sehr gut bewertet.
Die Bereiche Studiensituation insgesamt, Bezug zur Berufspraxis, internationale Ausrichtung, Studieneinstieg, Lehrangebot, Dozenten, Berufsbezug, IT-Infrastruktur und Schulpraxis für Lehramtsstudierende erhielten beim Ranking eine sehr gute Bewertung.
Bei den Lehramtsstudierenden der Mathematik wurden für den Studieneinstieg, die Betreuung durch Lehrende, die Dozenten, die Studierbarkeit, die Schulpraxis, die IT-Infrastruktur und die Studiensituation insgesamt sehr gute Noten vergeben.
