Einige Straßenzüge gelten als soziale Brennpunkte aufgrund unterschiedlicher Lebensläufe der Bewohner (Sozialhilfe, Immigration, Drogen- oder Alkoholmissbrauch).
Umfang und Qualität der institutionellen Bildungsangebote wird über das Spektrum der Bildungsbereiche und -stufen hinweg, also unter der Leitidee der Bildung im Lebenslauf betrachtet.
Damit soll einer schulischen Realität Rechnung getragen werden, in der Kinder mit sehr verschiedenen Lebensläufen und verschiedenen Erfahrungen zusammenkommen.
