Ausgehend von der Lebens- und Erfahrungswelt der Schüler werden in Einheiten von 6 Wochen Themenstellungen im Bereich Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften, Kunst, Sozialwissenschaft und Umweltkunde bearbeitet.
Die Geisteswissenschaften werden in dieser Entwicklung die institutionelle Dachstruktur von Geschichte und Kultur, deren Experten auf die Kunst und Literaturbesprechung entscheidenden Einfluss haben.
Die Klassen haben ihre Schwerpunkte in den Naturwissenschaften, den Lebenswissenschaften, der Medizin und den Verhaltens-, Sozial- und Geisteswissenschaften.
