Seit 1999 hat er dort einen Lehrstuhl für Schulische Musizierpraxis und ihre Didaktik mit dem Arbeitsschwerpunkt Fragen der Musikvermittlung in Probensituationen inne.
Losgelöst von politischen Konnotationen finden sind integrativ-ganzheitliche Ansätze in der Mehrzahl aktueller technikdidaktischer Konzepte wieder (beispielsweise in der Didaktik der Lernfelder).
Ziel dieser wissenschaftlichen Fachgesellschaft ist es, Wissenschaft und Forschung zu fördern und Bildung und Erziehung im Gebiet des Sachunterrichts und seiner Didaktik fortzuentwickeln.
Der Ergebnisstand der Trainee-Tätigkeit wird nach jedem Halbjahr dokumentiert und mit einer Präsentation im Plenum der Fortbildung Didaktik abgeschlossen.
