Der frühkindliche Autismus führt zu einer vielfältigen Art von Auffälligkeiten, besonders im Bereich der Entwicklung, des Sozialverhaltens, der Wahrnehmung und der Kommunikation.
Die pädagogische Grundhaltung ist geprägt von frühkindlicher Entwicklung und berücksichtigt neben der Persönlichkeit, die soziale, emotionale und kognitive Entwicklung ab dem Säuglingsalter.
Sie kennzeichnen bereits das frühkindliche Spiel, finden sich darüber hinaus aber auch als eine allgemein praktizierte Methode der spielerischen Aneignung eines neuen Lebensbereichs.