Die Beobachtung von Bewegungen aktiviert teilweise dieselben zentralnervösen Strukturen wie ihre Ausführung.
Daher sollte sensomotorisches Lernen - etwa das Lernen der Werkzeugbenutzung - von der Beobachtung profitieren können.
Daneben aber kann die Beobachtung auch zu unwillkürlichen förderlichen oder hemmenden Effekten auf eigene Bewegungen führen.
www.ifado.deObservation of movements is accompanied by activity of partly the same neural structures as execution of the same movements.
Thus, learning of sensori-motor skills, e. g. learning of tool use, should benefit from the observation of skilled models.
In addition observation can produce unintended facilitatory or inhibitory effects on movements.
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